domingo, 26 de abril de 2015

AG II D - Fazendo artes...

A  turma do AG II D iniciou o ano fazendo artes...
Após trabalho em sala, contações de histórias, sondagens de interesse  e votação as crianças escolheram o nome da turma que é : "Turma do Leão".


Confeccionando um leão com material alternativo.


Após atividade da caixa-surpresa o que será que estão fazendo ?



Hum bolo de maçã com canela ( o escolhido após votação)...

quinta-feira, 23 de abril de 2015

TURMA DA ÁGUIA: PESQUISADORES MIRINS, FUTUROS CIENTISTAS, QUEM SABE?

 A criançada  do AGIII B está bastante motivada com a mascote da sala:  A águia! 
Depois que a professora Wânia propôs uma pesquisa sobre águias, a coisa pegou fogo!!!!!!!! 
Era pesquisa de lá, era história de águia de cá, era desenho, era teatro, enfim,  eles sabem quase tudo sobre águias!

         ELEIÇÃO DA MASCOTE: As crianças fizeram a votação dos animais escolhidos e selecionados por elas mesmas.





VITÓRIA DA ÁGUIA POR NOVE VOTOS





PESQUISAS E MONTAGEM DE CARTAZES:



PARTICIPAÇÃO DAS FAMÍLIAS




RECORTE E COLAGEM DAS CRIANÇAS



Pesquisa: Ferramenta para construir o  conhecimento.


Instigar a curiosidade da criança é  a melhor forma de despertá-la para o saber. 

A pesquisa proporciona a sensibilização  e a descoberta; atitudes científicas que envolvem a coleta   de dados, a observação,a experimentação e a verificação de resultados.


Assim sendo, a criança assume papel ativo e , ao interagir em diferentes contextos, não se contentará somente em receber as informações fornecidas, mas sim, buscá-las de acordo com seu interesse; dessa forma, crescerá e aprenderá a viver com o meio que a envolve. 













TURMA DO DINOSSAURO E SUAS ARTES

A professora Inês da turma do Dinossauro desafiou as crianças a fazerem  as releituras de uma obra de arte muito famosa da artista brasileira Tarsila do Amaral, chamada de "Abaporu". 
Tudo começou assim....
 Uma criança achou no meio dos jogos de letras a letra A e pediu papel para fazê-la, perguntou o que começava com A para desenhar. Então foi feita a letra A em molde vazado, pintura com guache e colagem de palito de sorvete. Todos quiseram fazer também! Pensando numa obra de arte para contextualizar a atividade,  surgiu o ABAPORU , uma das mais conhecidas e valorizadas obras  da cultura brasileira. Fizemos pesquisas com as crianças sobre o quadro e descobrimos o seu significado: " Homem que come gente". As crianças estranharam um pouco, mas logo a imaginação contagiou a turma. Fizemos dramatização, desenho, pintura e a releitura desta obra. Trabalhamos um  gênero textual informativo destacando a letra A. Dentre as leituras de imagens e suposições das crianças, destacaram-se as seguintes falas: 
"_Que pé grande ele tem!" 
_"A cabeça dele é pequena e  o cabelo preto, e ele está pelado , descansando  e olhando para um cacto!"
_" O sol do deserto estava muito quente, porque no deserto tem cacto!"
_"Ele andou muito e o pé ficou doendo!"
  Criança que pensa e elabora conhecimento!!!!!!!!!!!!!





                   Essa turma já promete um próximo post:" Borboleta" de Romero Britto! Aguardem!!!!
























I Vernissage da turma dos Arteiros - AG II C

A turma dos Arteiros - AGII C desde o inicio do ano vem trabalhando com os grandes pintores, e fizeram seu I Vernissage com o tema "Semana da Arte Moderna".
Segue algumas fotos:

                                        Releitura da obra :"A Feira" de Tarsila do Amaral


                                     Releitura da obra : "Autorretrato" de Tarsila do Amaral

                                                  Pintura com papel crepom para o  painel

                         Esculturas em argila tendo como base os trabalhos de Victor Brecheret

Exposição dos autorretratos 

Convite para o Vernissage

                                Mosaico em E.V. A. da obra "Abaporu" de Tarsila do Amaral

sexta-feira, 17 de abril de 2015

Reciclar, recriar, fantasiar: Atividades incríveis da turma da boneca de lata.

Estas atividades foram desenvolvidas pela turma AG2 C,  turma da  boneca de lata.Com objetivo de trabalhar a reciclagem, a fantasia e a criatividade, propiciando momentos de interação , construindo conhecimentos através do brinquedo. Equipe: Heloise, Marta,  Cíntia, Ana Cristina, Erika, Renata.

Ensinar nossos pequenos a reciclar e inventar seus próprios brinquedos, estimula-os a cuidar do nosso meio ambiente. Preservar a vida é preservar o meio em que se vive! 



Turma da Boneca de lata: Caixas sensoriais



As educadoras    Heloise, Marta,  Cíntia,  Ana Cristina, Erika, Renata, da turma da boneca de lata, desenvolveram as caixas sensoriais  com o objetivo de aguçar os sentidos das crianças., desenvolvendo assim, sinapses que auxiliam no desenvolvimento cerebral.
As caixas contêm areia, bolinhas de gel, conchinhas, pedras,   terra e vários objetos, provocando sensações nas crianças  que aprendem brincando.


                                                         caixa com bolinhas de gel

                                                                caixas com areias e terra


                                                                 caixa com macarrão


                                                         


                                                                 caixas com areia colorida

domingo, 12 de abril de 2015

TURMA DA ÁGUIA 2015: Lindas bolsinhas , carrinhos e robôs feitos com sucata! O planeta agradece!!!!!

Começamos bem este ano!  Olha só o que as crianças da turma da águia fez com a caixinha de leite achocolatado que  tomaram no lanche: Bolsinhas, carrinhos, robôs. Ficaram lindos: Parabéns professora Wânia e crianças do AG3B, não podemos esquecer da ajudinha da Néia (monitora).
Aprendendo e brincando. Brincando e aprendendo, consciência de um planeta mais limpo !











quinta-feira, 9 de abril de 2015

                                 Lindo flamboyant florido no nosso parque- foto by Aline/2014